Startdato for projektet 01.12.2021
Slutdato for projektet 31.10.2024
Diskrimination på grund af køn og alder findes på arbejdspladsen, i forbindelse med adgang til tjenester, overalt. Det skader ikke kun de mennesker, der er ofre for denne diskrimination, men hele samfundet, da det er en måde at nægte menneskerettigheder til en del af befolkningen, og når ikke alle har de samme rettigheder, fører det normalt til, at flere rettigheder vil blive fjernet i sidste ende. Det forhindrer også mennesker i at få mulighed for at opføre sig på en måde, der anses for at være uden for stereotyperne. EASY-projektet søger at fremme lige muligheder og adgang, inklusion, mangfoldighed og retfærdighed på tværs af alle sine handlinger og udvikles på baggrund af hidtil usete udfordringer og muligheder, som verden står over for, såsom stigende globalisering for at gøre op med stereotyper.
Hovedformålet med EASY-projektet er at øge kvaliteten af formel, uformel og ikke-formel voksenuddannelse, forbedre kvaliteten af voksenuddannelsestilbuddet gennem professionalisering af personalet og opbygning af kapacitet hos voksenuddannelsesudbydere til at gennemføre læringsprogrammer af høj kvalitet for på denne måde at udvikle kvaliteten af undervisning og læring i alle former for voksenuddannelse samt at gøre den relevant for behovene i det europæiske samfund som helhed. Projektets specifikke mål er at:
- Give voksne bedre viden om stereotyper
- Gøre det klart for voksne, at køns- og aldersstereotyper fører til diskrimination i vores samfund, hvilket er til skade for hele befolkningen.
- Reducere alders- og kønsdiskrimination i samfundet for voksne
- Forbedre kritisk tænkning hos voksne
Projektet omfatter udvikling af flere resultater:
- EASY læringsramme for voksenundervisere
- EASY film og -tegneseriekatalog
- EASY værktøjskasse med undervisningsaktiviteter for voksenundervisere
- EASY Guide med forslag til, hvordan man kan bruge aktiviteterne, og hvordan man kan integrere temaet i andre fag.
Første transnationale projektmøde
Andet transnationale projektmøde
Tredje transnationale projektmøde
Fjerde transnationale projektmøde
Uddannelse af personale i interaktive værktøjer og aktiviteter for voksne
Uddannelse af voksenundervisere i EASY værktøjskassen
EASY workshop i Polen
EASY workshop i Portugal
EASY workshop i Danmark
EASY workshop in Grækenland
EASY workshop i Bulgarien
Universitetet i Lodz, Polen
Universitetet i Lodz er en af de førende institutioner for videregående uddannelse i Polen. I årtier har det også været et af de største og mest populære polske universiteter og er gentagne gange blevet rangeret blandt de bedste videregående uddannelsesinstitutioner i landet. Universitetets 12 fakulteter udbyder 95 programmer og 158 specialiseringer på polsk og 21 programmer på engelsk. Derudover tilbyder universitetet flere ph.d.-programmer og mere end 50 postgraduate studieprogrammer. I øjeblikket går omkring 28.000 studerende på alle niveauer på universitetet i Lodz, herunder 3000 fra udlandet.
Inden for direkte samarbejdsaftaler samarbejder skolen med 270 partnerinstitutioner fra hele verden. Inden for Erasmus+-programmet har universitetet indtil videre underskrevet 700 aftaler med 400 partnerinstitutioner. Som følge af et samarbejde med en række udenlandske universiteter som Université Jean Moulin Lyon 3, Université Franҫois – Rabelais (Tours), Westfälische Wilhelms – Universität Münster, University of Maryland, University of Regensburg og Centria University of Applied Sciences (Kokkola, Finland) kan studerende fra University of Lodz afslutte deres uddannelse med et dobbelt eksamensbevis.
Hjemmeside: www.uni.lodz.pl
AidLearn, Portugal
AidLearn, created in December 2003, resulted from the union of professionals with diversified experience in the fields of Management, Economics, Human Resources Management and Social Psychology. AidLearn is a service’s private organisation that operates at national and EU level. It aims to contribute to a better qualification of Portuguese HR by building up a learning organisation concerned with the equality of opportunities, providing quality and innovative services targeted to actual needs of organisations and individuals, and by internally developing a strong commitment and team working.
Hjemmeside: www.aidlearn.com
Olympic Training, Grækenland
Olympic Training blev etableret i 1995 i Pyrgos, Elis, som et erhvervsuddannelsescenter og har siden da udviklet sig til en udbyder af uddannelse og rådgivning. Fremme af investeringer i menneskelige ressourcer med henblik på hurtigere erhvervs- og iværksætterudvikling samt bekæmpelse af social udstødelse er blandt de vigtigste mål for Olympic Training. I denne sammenhæng deltager virksomheden aktivt i nationale og europæiske projekter, samfundsinitiativer og integrerede programmer, der enten er specialiseret i social integration af forskellige sårbare grupper og i relativ forskning, eller som sigter mod overførsel af innovation, god praksis og knowhow i forbindelse med livslang læring og iværksætteri.
Indtil videre har vi uddannet over 25.000 praktikanter og udført mere end 4.500.000 arbejdstimer med erhvervsuddannelse.
Hos Olympic Training stræber vi efter at finde måder at skabe positiv forandring på gennem hver eneste aktivitet, vi deltager i.
Hjemmeside: www.olympictraining.gr
HF&VUC FYN, Denmark
HF&VUC FYN er et voksenuddannelsescenter beliggende på Fyn. Vi er den største udbyder af voksenuddannelse i Danmark, og organisationen består af afdelinger i Glamsbjerg, Faaborg, Middelfart, Svendborg, Nyborg, Søndersø, Ærø og 2 afdelinger i Odense. At være placeret i både byområder og mindre byer er en del af vores strategi om at give lige adgang til uddannelse for alle. Vi har også en stor fjernundervisningsenhed med studerende fra hele Danmark og danskere, der bor i udlandet.
Organisationen har i alt ca. 4.000 kursister og 400 medarbejdere. HF&VUC FYN tilbyder almen, forberedende og kompetencegivende voksenundervisning, og vi sigter mod at opfylde visionen om at bygge bro til en fremtid med mere uddannelse, bedre job og højere livskvalitet for vores kursister. Vores mission er at give lige adgang til kvalitetsuddannelse og at fremme alles mulighed for livslang læring.
Vores vision er at uddanne engagerede og reflekterende verdensborgere. Vores tilgang til uddannelse er at opmuntre og fremme kritisk tænkning hos vores elever. Vi tilbyder second chance education/almen voksenuddannelse på ungdomsuddannelsesniveau (svarende til 9. og 10. klasse i folkeskolen) – kaldet AVU (almen voksenuddannelse), ungdomsuddannelsesniveau, der fører til den højere forberedelseseksamen – kaldet HF (højere forberedelseseksamen). Vi tilbyder også forberedende voksenundervisning, som er dansk, matematik, engelsk og digitale færdigheder på grundniveau – kaldet FVU (forberedende voksenundervisning) og særlige kurser rettet mod elever med ordblindhed.
Hjemmeside: www.vucfyn.dk
ACTA Foundation, Bulgarien
Acta Foundation er en bulgarsk ikke-statslig organisation, der arbejder i offentlighedens interesse. Acta Foundations navn er inspireret af det latinske »acta non verba«, der bogstaveligt talt betyder »handlinger, ikke ord«, og det er den filosofi, der har samlet en gruppe eksperter med en rig og komplementær akademisk baggrund og praktisk forretningserfaring bag Acta Foundation. Vores mission er at fremme udviklingen af et aktivt civilsamfund gennem initiativer, der har til formål at forandre uddannelse, erhvervsliv og ledere i retning af en mere bæredygtig, intelligent og inkluderende verden.
Med missionen som drivkraft er Acta Foundations kerneaktiviteter fokuseret på: (1) udvikling og fremme af moderne, innovativ og fleksibel uddannelse og træning; (2) design og implementering af fælles mentor- og praktikprogrammer med stor effekt og (3) facilitering af samarbejdet inden for videntrekanten på lokalt, nationalt og internationalt niveau.
Hjemmeside: www.acta-foundation.eu
Foreningen for Uddannelse og Bæredygtig Udvikling, Rumænien
Association for Education and Sustainable Development (AESD) er et uddannelsescenter, og dets hovedaktiviteter er gennemførelse af kurser i formel eller uformel livslang uddannelse, opbygning af et organiseret system for rådgivning, information og uddannelse med livslang varighed. En af aktiviteterne i vores forening er at analysere regionens behov og skabe et netværk af lokale centre for fjernundervisning, der er let tilgængelige i visse forsømte områder.
SWOT-analysen af Regional Development Agency No.3 South Muntenia påpegede, at der ikke er overensstemmelse mellem skolernes uddannelsestilbud og arbejdsmarkedets efterspørgsel. Vores forening forsøger at supplere det uddannelsesnetværk, der allerede eksisterer, og at tilbyde mere fleksibilitet for voksnes livslange læring. Samarbejdet med europæiske institutioner med erfaring inden for uddannelsesområdet kan øge vores forenings potentiale til at imødekomme uddannelsesbehovene i denne region, og samtidig kan det give impulser til udviklingen af en ny uddannelseskultur i denne region.
Det er hensigtsmæssigt, at vi stræber efter de mest moderne og innovative løsninger i vores bestræbelser på at fremme bæredygtige samfund.
Hjemmeside: www.aesd.ro
