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Os aprendentes terão a tarefa de reescrever o diálogo da banda desenhada “Joana d’Arc é revelada como sendo mulher” de forma a eliminar os estereótipos de género.
Este exercício explora os conceitos de género e identidade através da perspetiva da banda desenhada “Joana d’Arc é revelada como sendo mulher”. Os participantes desenham bilhetes com termos relacionados com o género, a identidade e as dinâmicas sociais. Interpretam a banda desenhada para explicar o significado de cada termo, ligando os conceitos abstractos à narrativa visual. Esta atividade promove o pensamento crítico, a análise e a compreensão de questões sociais complexas.
Este exercício explora as normas de género e os desafios que as mulheres enfrentam para as ultrapassar. Os participantes retiram cartões com normas de género, partilham histórias pessoais ou fictícias de mulheres que desafiam essas normas e discutem as dificuldades que encontram. O exercício é jogado em duas rondas para que os participantes se possam juntar a novos grupos para partilharem as suas histórias e alargarem as suas perspetivas.
Os aprendentes terão a tarefa de resolver as palavras cruzadas sobre Joana d’Arc.
Os aprendentes irão praticar a técnica de pensamento invertido com a seguinte afirmação: “E se as mulheres fossem consideradas superiores aos homens nas suas habilidades?”
Ao explorar este cenário hipotético, os aprendentes poderão desenvolver uma compreensão mais profunda dos preconceitos de género, das normas sociais e do impacto potencial de desafiar as estruturas de poder tradicionais.
